我的那三年 第27节

们不一样，普通班怎么能和我们比”，周围的另一些同学点了点头，表示赞同。

    我脸上是震惊的表情，和周围人格格不入，好在并没有人在意。

    入场式站我旁边的男生我并不熟悉，也不了解他到底是什么样的性格，但他刚刚的话里，充满了令人讨厌的傲气。

    培优班又怎么了？上个学还分出三六九等了？你又怎么知道别人学习不认真？难道利用排练的这几分钟用来背书做做样子就比别人都厉害了？

    感受到自己所在的培优班和其他班级差距的时刻有很多，但此情此景，还是第一次。

    他简短的一句话让我心底生出厌恶的情绪。

    大概因为我并不像其他人那样，在最好的小学和初中上学，家里也没有受过高等教育的长辈让我少走弯路，我打心底里就觉得，自己是这个班上的少数，或者说，我根本就不属于这个班，差劲的成绩配不上这个班。

    所以在大部分时候，我并不能和班上的同学站在同样的角度思考问题，就像现在，我只觉得他们讨厌，明明就是因为拥有优越的先天条件占据了大多资源的人，心里竟然一点逼数没有，反而嘲笑起其他人。

    既得利益者的丑恶嘴脸显露无疑，我只想离这样的人远一点。

    但是，平心而论，我又没有那个胆退出培优班，不可否认，这个班级的头衔也满足我和爸妈的虚荣心。

    人心真是又虚伪又矛盾。

    我不知不觉开始思考起很深刻的问题，大概是因为每天排练的时我都能听到类似的话，它们一次又一次刺激我的神经。

    就这样，上学，背书，排练入场式，